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各學(xué)院（部）：
為深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，落實立德樹人根本任務(wù)，助力課程思政建設(shè)和新工科、新文科、新農(nóng)科、新醫(yī)科建設(shè)，推動信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展，引導(dǎo)教師潛心教書育人，打造教學(xué)改革的風(fēng)向標，加快建設(shè)一流本科教育，學(xué)校決定舉辦“浙江工業(yè)大學(xué)2022年度教師教學(xué)競賽”?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
教師教學(xué)競賽評委會：
主 任：虞曉芬
副主任：計偉榮
成員包括校教學(xué)委員會委員，校督導(dǎo)組負責(zé)人，人事處負責(zé)人，校工會負責(zé)人，各學(xué)院分管教學(xué)副院長，教務(wù)處副處長，教師教學(xué)發(fā)展中心副主任。
二、競賽目標
圍繞立德樹人根本任務(wù)，以加強師德師風(fēng)建設(shè)、錘煉教學(xué)能力為著力點，進一步激發(fā)我校教師更新教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程，引導(dǎo)教師熱愛教學(xué)、研究教學(xué)，打造一支具有示范引領(lǐng)作用的骨干教師團隊，同時為青年教師教學(xué)競賽、教師教學(xué)創(chuàng)新大賽等各級各類教學(xué)競賽輸送優(yōu)秀人才。
三、競賽原則
堅持公平、公正、公開；堅持廣泛參與、層層發(fā)動；堅持注重教育理念和教學(xué)能力；堅持程序嚴謹、規(guī)范。
四、競賽項目設(shè)置及組織要求
（一）本屆校級教學(xué)競賽設(shè)四個項目，具體如下：
1.第十四屆青年教師教學(xué)競賽暨第二屆“新安杯”青年教師教學(xué)競賽（方案詳見附件2）
2.第三屆教師教學(xué)創(chuàng)新大賽（方案詳見附件3）
3.第三屆課程思政微課專項賽（方案詳見附件4）
4.首屆教師教學(xué)設(shè)計大賽（方案詳見附件5）
（二）校級競賽選手由學(xué)院選拔推薦產(chǎn)生，各單位的競賽方式原則上與學(xué)校一致，并考慮參加學(xué)校競賽的職稱結(jié)構(gòu)。
（三）各學(xué)院積極組織立項建設(shè)的一流專業(yè)、一流課程的教師個人或團隊參加校級教師教學(xué)創(chuàng)新大賽。
五、參賽基本條件
1.我校在職或正式聘用教師（或工程、實驗系列專業(yè)技術(shù)人員）。
2.原則上需有高校教師資格證（實驗及工程系列暫不做要求）。
3.2021年9月1日起無教學(xué)事故、無相關(guān)實驗室安全責(zé)任事故（以學(xué)校公布之日為準）。
六、推薦名額
競賽項目 | 組別 | 名額/單位 | 推薦對象 |
青年教師教學(xué)競賽 | 理科組 | 2名 | 我校在職或正式聘用教師，年齡限40周歲以下。（40周歲以下在職青年教師原則上至少有一次競賽（含院級競賽）經(jīng)歷） |
工科組 | |||
文科組 | |||
思政組 | |||
教師教學(xué)創(chuàng)新大賽 | 正高組 | 每組別1名教師個人或團隊（不可缺項） | 1.我校在職或正式聘用教師，以個人或團隊形式報名，團隊總?cè)藬?shù)不超過4人； 2.主講教師近5年對所參賽的本科課程講授2輪及以上； 3.優(yōu)先推薦一流課程建設(shè)項目的教師個人或團隊參加。 4. 專任教師人數(shù)大于100的學(xué)院，可增加2個名額。 |
副高組 | |||
中級及以下組 | |||
課程思政微課專項賽 | 理工科組 | 2名 | 1.我校在職或正式聘用教師，以個人或團隊形式報名，團隊總?cè)藬?shù)不超過4人； 2.優(yōu)先推薦有各級各類課程思政項目的教師個人或團隊參加。 |
文科組 | |||
教師教學(xué)設(shè)計大賽 | / | 3名 | 我校在職或正式聘用教師，以個人或團隊形式報名，團隊總?cè)藬?shù)不超過4人。 |
七、競賽時間安排
日期 | 安排 |
9月 | 學(xué)校印發(fā)競賽通知 |
10月中旬前 | 學(xué)院選拔推薦 |
10月底前 | 完成各項賽事的材料上傳 |
10-11月 | 組織系列培訓(xùn)活動 |
11月 | 完成青年教師教學(xué)競賽、教師教學(xué)創(chuàng)新大賽、課程思政微課專項賽、教學(xué)設(shè)計競賽校賽環(huán)節(jié) |
八、材料報送
提交材料內(nèi)容和要求詳見各競賽方案（附件2至附件5）。
時間 | 提交對象 | 類別 | 報送材料 | 報送方式 |
10月12日前 | 學(xué)院提交 | 全部 | 1.參賽教師匯總表（附件1）電子版及蓋章掃描件 2.院賽總結(jié) | 發(fā)送至教師教學(xué)發(fā)展中心郵箱xwl@zjut.edu.cn。 |
10月31日前 | 參賽選手提交 | 青年教師教學(xué)競賽 | 1.參賽選手推薦表 2.教學(xué)大綱 3.5個學(xué)時的教學(xué)設(shè)計 4.與5個參賽課程相對應(yīng)的5個教學(xué)節(jié)段的PPT（20分鐘/每個PPT） | 參賽教師的文檔和視頻電子稿以學(xué)院+姓名+相應(yīng)內(nèi)容的命名格式分別上傳到浙江工業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺（http://zjut.zlgc2.chaoxing.com/）相對應(yīng)的競賽類別（注：不要用壓縮包）。平臺10月15日開放，10月31日晚24時自動關(guān)閉。 |
教師教學(xué)創(chuàng)新大賽 | 1.申報書 2.課程創(chuàng)新成果報告 3.1個學(xué)時的課堂教學(xué)完整實錄及相關(guān)材料 | |||
課程思政微課專項賽 | 1.微課設(shè)計書 2.8-12分鐘參賽視頻（以PPT+授課聲音的形式）2個 | |||
教師教學(xué)設(shè)計大賽 | 課程教學(xué)設(shè)計 |
九、獎項設(shè)置
（一）各競賽項目獎項設(shè)置詳見各項競賽方案（附件2至附件5）。
（二）本次教學(xué)競賽周期獲獎教師（團隊）獎勵措施參照《浙江工業(yè)大學(xué)教學(xué)獎勵辦法（修訂）》（浙工大〔2022〕5號），并給予1:1配套獎勵。
（三）此次教學(xué)競賽設(shè)優(yōu)秀組織獎若干名，組委會依據(jù)學(xué)院組織競賽、選手選拔、輔導(dǎo)培訓(xùn)、參賽成績及推進教學(xué)競賽情況進行評選。
（四）獲獎選手將優(yōu)先推薦參加國內(nèi)外教學(xué)培訓(xùn)，并入選教師教學(xué)發(fā)展中心骨干教師培養(yǎng)計劃。
（五）各學(xué)院將教師參加比賽及獲獎情況作為本年度該教師的教學(xué)工作業(yè)績考核和“優(yōu)課優(yōu)酬”評選的重要依據(jù)。
十、其他事項
（一）教師教學(xué)競賽實行“校賽統(tǒng)一、提質(zhì)增效、選優(yōu)推優(yōu)”的原則。請各學(xué)院（部）予以重視并做好推薦選拔工作。
（二）學(xué)院應(yīng)嚴格審查參賽教師資格，主講教師應(yīng)無違法違紀、師德師風(fēng)和學(xué)術(shù)不端問題。
（三）參賽教師應(yīng)保證教學(xué)設(shè)計等相關(guān)材料的原創(chuàng)性，不得抄襲、剽竊他人作品，如產(chǎn)生侵權(quán)行為或涉及知識產(chǎn)權(quán)糾紛，由參賽教師自行承擔相應(yīng)責(zé)任。
十一、聯(lián)系人及聯(lián)系方式
（一）教務(wù)處聯(lián)系人：毛珣，88320239
（二）教師教學(xué)發(fā)展中心聯(lián)系人：徐文立88871056
附件1：浙江工業(yè)大學(xué)教學(xué)競賽參賽教師匯總表.xlsx
附件2：浙江工業(yè)大學(xué)第十四屆青年教師教學(xué)競賽暨第二屆“新安杯”青年教師教學(xué)競賽方案.docx
附件3：浙江工業(yè)大學(xué)第三屆教師教學(xué)創(chuàng)新大賽方案.docx
附件4：浙江工業(yè)大學(xué)第三屆課程思政微課專項賽.docx
浙公網(wǎng)安備 33010302002621號