5月17日，學(xué)校召開浙江工業(yè)大學(xué)健行學(xué)院拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組會議，校長李小年出席會議并講話，校黨委副書記陳杰出席會議，副校長虞曉芬主持會議。學(xué)校健行學(xué)院拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負責(zé)人、健行學(xué)院黨政班子成員、相關(guān)學(xué)院負責(zé)人參加會議。

李小年在聽取相關(guān)匯報后指出，要在學(xué)深悟透黨的二十大、全國教育大會、中央人才工作會議精神的基礎(chǔ)上，進一步牢記為黨育人、為國育才使命，不斷探索契合時代發(fā)展要求、體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢、符合學(xué)生成長規(guī)律的本科拔尖創(chuàng)新人才模式和體系，使其成為拔尖計劃、卓越培養(yǎng)、“四新”建設(shè)在浙工大的生動實踐，為具有創(chuàng)新能力與發(fā)展?jié)摿Φ陌渭鈱W(xué)生提供脫穎而出的成才通道。

李小年強調(diào)，要進一步思考符合學(xué)校辦學(xué)定位的本科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)定位，明確“拔尖”的內(nèi)涵要義，重點加強三方面工作：一是提高學(xué)生理想抱負，讓學(xué)生自覺把學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)融入到中華民族偉大復(fù)興征程中，明白唯有大志才能成就優(yōu)秀；二是加強學(xué)生知識基礎(chǔ)，把學(xué)生培養(yǎng)成知識淵博、基礎(chǔ)深厚、思維開放的獨立思考者，將“知”轉(zhuǎn)化成“智”，并能將外部壓力轉(zhuǎn)化為內(nèi)生動力；三是促進學(xué)生勇于實踐，“刀在石上磨，人在事上練”，人在實踐中經(jīng)受鍛煉才能增長才干，要營造你追我趕、良性競爭的成長氛圍，各美其美，美美與共。

會上，健行學(xué)院匯報《浙江工業(yè)大學(xué)關(guān)于推進健行學(xué)院拔尖學(xué)生培養(yǎng)模式改革實施方案（審議稿）》《浙江工業(yè)大學(xué)健行學(xué)院榮譽項目實施辦法（審議稿）》，提出推進“學(xué)科導(dǎo)向型”實驗班培養(yǎng)模式；信息工程學(xué)院、化學(xué)工程學(xué)院、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院相關(guān)負責(zé)人分別匯報相應(yīng)“學(xué)科導(dǎo)向型”實驗班培養(yǎng)方案。領(lǐng)導(dǎo)小組審議上述內(nèi)容，并圍繞拔尖學(xué)生培養(yǎng)模式、管理機制、榮譽培養(yǎng)體系建設(shè)等進行討論交流。